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叛逆期的孩子，动不动就要不上学了，咋整
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几分壮志豪情
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我在育儿这块遵循就是除了妈妈参与，爸爸需要付出的更多。另外就是有个专家说的非常好；从小父母就需要给孩子建立良好的成长环境，和亲子关系。亲子关系小时候是一百的话，到孩子青春期会减到70，良好的亲子关系在孩子的心理情绪各种问题行为就少。
另外孩子想要有健全的人格，不需要刻意去提升孩子，父母的婚姻关系越好，孩子就会性格各方面成长越好。
我们家是男孩子，孩子从出生，他爸爸就一直陪伴成长，另外我们家没有酒桌社交，下班一起陪伴他。周末带他们去公园，去户外活动，节假日出去旅游，为了增加孩子知识面，我们会做大量的景点知识攻略，自己当导游给他讲解景点的典故和知识。
我们家孩子是高需求，经常我们会用语言表达“妈妈爸爸爱你”，尊重他的想法，不无端指责。
现在孩子到青春期了，依然爱和我们聊天，爱和我们出去旅游，
学习
上知道自己需要提升，有时候想玩手机，会规定时间。小时候犯错看情况，轻微的要求改正，严重的会打。现在长大了，都是讲道理了。
如果孩子青春期不上学，家庭教育有很大的关系。
奋斗
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首先，孩子没有叛逆期，只有青春期。
所谓叛逆，只不过是父母给孩子贴的标签而已。在父母眼里，孩子不听父母的话就是叛逆，可是父母说的话就一定是对的吗？
孩子进入青春期之后特别想自己做主，想听自己的话，不再听父母的话，但是在父母眼里这就变成了叛逆。
从某种意义上说，孩子叛逆反而是个好事，太过听话的孩子永远没有创新和主见。
其次，我们要分析孩子为什么会动不动就不上学。
一个孩子不上学通常是关系出了问题，跟父母之间的关系，跟同伴之间的关系，跟老师之间的关系，跟学科之间的关系。
那我们就要分析孩子究竟是在哪些关系上出了问题，她才不愿意去上学。
本身学习压力就很大，学习时间就很长，老师严格要求，同学之间要竞争，回到家，家长还有因为考试不好而打击和否定，哪怕考的好，家长也说不能飘，下一次要继续更好。
周末和假期还要穿梭于各个补习班儿之间，孩子没有休息的时间，他的所有的空闲时间都被学习填满，他会愿意学习吗？
当一件事情过量的时候，就会本能的出现排斥。我们要做的是要丰富孩子的生活，不要让学习成为孩子唯一的人生。
半生风雪
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现在的孩子学习压力大，不想上学可能是学习上遇到挫折或者累了，可以请一天假在家里缓解一下，我认识一个学习非常好的孩子，偶尔需要请一天假在家里缓解一下情绪。建议顺其自然，孩子需要休息的时候可以适当放松，以免造成心里问题。也可能在学校和同学老师的关系处得不太融洽，多和孩子谈谈心，帮助解决一下。没有一个孩子真想脱离学校脱离集体的，肯定遇到了不得已，自己又描述不清的困境。
做好自己
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没有几个孩子真心想上学，有“不想上学”的情绪很正常。
但是作为家长的你要明白，孩子的这句“不想上学”背后有三个可能：
一、他在学校经历了一些不好的事情，比如被老师批评或针对、被同学霸凌孤立等，所以，当孩子说“不想上学”时，甚至一想到上学情绪就特别激烈地抗拒，家长一定要心平气和地跟孩子沟通，了解他不想上学的根本原因是什么，并且承诺他一定会帮他解决问题。孩子如此无助的时候，他能依靠的只有家长，所以家长一定要靠得住！
二、孩子的学业压力太大或者竞争太激烈，压得他喘不过气，他说“不想上学”其实是想暂时逃离缓一缓。如果是这个原因，建议家长带孩子去户外走走，暂时放下书本、放下升学压力，毕竟有人才有一切。
三、还有一种情况，就是孩子上学上的心里不痛快，随口说的一句话，其实从说出口的那刻起，这件事就算翻篇了，就像我们天天喊着“这班谁爱上谁上，反正老子不上了”，但是月月全勤的也是你。
孩子是真的不想上学还是随口说说，从孩子的语气和表情中其实是可以判断出来的，无论如何，家长都应该及时和孩子沟通，及时引导，而不是上来就暴走，因为这样是解决不了任何问题的，反而容易把小问题弄大，破坏亲子关系。
青春
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我家孩子已经平稳渡过叛逆期，昨天也刚好听了几位教授讲的课。趁着热乎劲儿，现分享出来！
青春叛逆期不是洪水猛兽，只是一个特别的成长阶段。
孩子在行为上，常想按照自己的意愿行事，但生活经验不足，对后果的考虑欠慎重，带有明显的幼稚性，容易出现判断的偏离。
孩子不愿意上学，我们先了解原因，心平气地和他进行沟通，言语和行为不宜过于过火，避免激起他更大的反感。
如果孩子只是纯粹不想读书。先不去上课，让他一个人在家，体验几天断网断电的独立原始生活，体验生活的苦和难。吃过苦自然就想读书了。
如果孩子是因为学习有难度而不想读书，我们告诉他，读书是一个日积月累的过程，每个人智商不一样，能学多少是多少。
如果孩子因为一同学相处不愉快等原因不想读书，我们家长助他解开心结，学会怎样和别人相处。
刺猬先生
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我家孩子已经平稳渡过叛逆期，昨天也刚好听了几位教授讲的课。趁着热乎劲儿，现分享出来！
青春叛逆期不是洪水猛兽，只是一个特别的成长阶段。
孩子在行为上，常想按照自己的意愿行事，但生活经验不足，对后果的考虑欠慎重，带有明显的幼稚性，容易出现判断的偏离。
孩子不愿意上学，我们先了解原因，心平气地和他进行沟通，言语和行为不宜过于过火，避免激起他更大的反感。
如果孩子只是纯粹不想读书。先不去上课，让他一个人在家，体验几天断网断电的独立原始生活，体验生活的苦和难。吃过苦自然就想读书了。
如果孩子是因为学习有难度而不想读书，我们告诉他，读书是一个日积月累的过程，每个人智商不一样，能学多少是多少。
如果孩子因为一同学相处不愉快等原因不想读书，我们家长助他解开心结，学会怎样和别人相处。
半世晨晓
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了解一下孩子为什么叛逆，一般情况下就是前期父母做得太多，让孩子失去了自我，到
初中
以后，孩子的独立意识慢慢增强，他要做他自己不喜欢依附父母之下，这是一件好事，家长应该高兴才对，证明孩子已经长大了。
孩子为什么会不想上学？
在学校期间遇到了哪些问题？第一个就是学业太重，孩子感觉到很吃力，不知道该怎么办，或者是和同学关系不好，感觉到总被排斥。这就是或者家长原因，家长的期望值太高，孩子害怕你失望，又不想让家长觉得自己无能。
接纳孩子，让孩子觉得你是允许的许许躺平，允许累，歇歇，允许不足，找到愿意给孩子提供帮助
执着
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孩子不去上学肯定是学校受到批评。或者家长根本不了解情况就回家一顿批。孩子有她的自尊。
我们上初中很多孩子看我成绩好跟我走的还没近一点就有人说三道四。孩子的承受能力很弱。我也是初中时候很多女孩子因为这些原因就不想上学了。
我家二姐是因为自己做了错事不承认最后老师把她开除了。后来我母亲多次想让她去学校。打死也不去。这一辈子再也没有去过学校。所以，孩子有问题。当家长的不能一味批评甚至要站在她的立场考虑考虑。我孩子被学生打了。老师还不知道。我自己知道以后就去找她老师。最后老师还向着那个男生说话。可能那也是市委有人吧。但我每天问孩子老师有没有故意整你。有我马上投诉她。当老师的行为不端不配教我孩子。她说要不你转班吧！我说要转也是你转。我孩子就是尖子班考进来的。你不合格就换那种差生班。一步都没有妥协。后来我孩子在学校再也没有受过欺负。
孩子被欺负我教她。谁要先动手你立马止损。他要赶动手你也不要示弱。有一个大高个男孩准备打我孩子。我孩子把他红领巾拽住。大喝一声你敢打我：说着就去搬凳子。那个男孩一看我女儿要反抗。就没有敢动手。这一下子把全班镇住了。说这个新来的女生厉害。你们可千万别动她。
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我们家是男孩子，孩子从出生，他爸爸就一直陪伴成长，另外我们家没有酒桌社交，下班一起陪伴他。周末带他们去公园，去户外活动，节假日出去旅游，为了增加孩子知识面，我们会做大量的景点知识攻略，自己当导游给他讲解景点的典故和知识。
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所谓叛逆，只不过是父母给孩子贴的标签而已。在父母眼里，孩子不听父母的话就是叛逆，可是父母说的话就一定是对的吗？
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那我们就要分析孩子究竟是在哪些关系上出了问题，她才不愿意去上学。
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