对于叛逆期的孩子，家长该如何正确沟通与管教?-快问教育

成为老师之后，我听过无数家长吐槽孩子的 “叛逆”。我理解家长的无助和担忧，想必家长们已经尝试了很多方法、付出了不少努力，却往往效果甚微。要知道，旧的方法只会重复旧的结果，若想有效应对孩子的 “叛逆”，我建议可以尝试以下新的方式：改变对孩子 “叛逆” 的认知
当孩子违背你的意愿时，并不代表他们在拒绝和对抗你，而是孩子正在努力寻找自我、确认自我。如果希望孩子拥有与我们不同，甚至超越我们的人生，那他们必然会走上我们不熟悉、与我们不一样的道路。改变应对孩子 “叛逆” 的方法

将 “劝说” 转化为 “听说”。
- 旧方法：“你这样不行，你得听我的……”
- 新方法：“妈妈注意到你最近对参加漫展挺执着的，我很好奇，是什么原因让你觉得漫展特别吸引你？”
表达 “担忧” 而非 “权威”。
- 旧方法：“我走过的桥比你走过的路还多，你就该听我的！”
- 新方法：“说实话，看到你这样做，作为爸爸，我内心还是挺担忧的，主要担心（具体的危险、未来的影响等）。不是要制止你，而是希望你能理解我对你的关心。我也很想听听，你打算怎么应对可能出现的…… 问题。”

此外，我发现在与青春期孩子沟通时，萨提亚所著的《新家庭如何塑造人》一书中提到的 “一致性沟通” 谈话模式非常有效，家长们可以参考并实践。

森绿

叛逆期的孩子需要理解和耐心，不是简单的管教就能解决问题。

我家小侄女去年上初二时特别叛逆，整天把自己关在房间里，跟姐姐吵架。姐姐很着急，经常打电话跟我诉苦。

我建议姐姐换个方式，不要一味指责。她开始每天放学后陪女儿散步，聊聊学校里的事。不问成绩，就是听孩子说说心里话。

慢慢地，小侄女愿意跟妈妈分享了。原来她在学校受欺负，觉得很无助，又不敢说。姐姐知道后，没有责怪她，而是抱抱她，说"妈妈永远支持你"。

现在姐姐跟女儿约定：有什么事都可以说，不管对错都会一起面对。小侄女性格开朗了很多，跟同学相处也好了起来。

这件事让我明白，孩子叛逆期其实是在寻求独立和认同。我们需要多倾听，少批评。给孩子安全感和支持，让他们知道家永远是温暖的港湾。

对了，尊重孩子的隐私也关键。别随意翻看他们的日记、手机，给他们足够的个人空间，这样孩子才会信任家长，沟通也更顺畅。

不屈不卑

我们谁不是从青春期过来的呢～

孩子进入青春叛逆期，是他们成长中的一个重要阶段，我们要理解叛逆行为背后是孩子自我意识的觉醒和对独立的渴望。

作为家长我们首先要以身作则，如果我们希望孩子诚实守信，就应该在日常展示出这些品质。比如当我们遇到挫折时，不消沉摆烂，而是积极解决问题，那孩子也会不怕困难，遇到问题积极解决不摆烂。

其次，我们要尊重并倾听孩子的意见，即使不同意也可以尝试理解。比如，当孩子表达对学校某个规定的不满时，我们可以先表达理解孩子的感受，再一起探讨如何合理应对。

虽然要尊重孩子的独立性，但也要设立清晰的界限和规则～这些规则可以与孩子一起制定，解释为什么需要这些规则，以及不遵守会有什么后果，让孩子学会负责。

当孩子遇到困难时，我们要提供情感上的支持和实际帮助。

最后，我们家长也需要不断学习和成长。面对孩子的叛逆期，我们要保持开放的心态，愿意承认自己的不足并寻求改变。如果我们能以身作则、积极倾听、设立合理界限、提供支持并保持自我提升，那么我们不仅能帮孩子顺利度过叛逆期，还能建立起更加紧密和健康的亲子关系，也能促进自我成长。

家长是孩子最好的老师，我们和孩子一起加油吧～

八级蹦

对于孩子的叛逆期，家长应该持积极态度，这是孩子从孩童期向成熟期的一个过程。孩子在孩子时期大多数建议，选择是听从于父母的，慢慢长大了，也想尝试自己作主的时代，但是突然发现并不是自己想的那样，仍然要听从父母，受到父母的管教！如果此时家长还像以前一样不尊重孩子的意见，强制，强压孩子，孩子内心就会产生对抗，从而产生了叛逆行为！

.倾听，倾听是非常关键的一环。我们需要耐心地倾听孩子的想法和感受，尽量理解他们的立场和观点。不要急于打断或给出建议，而是让孩子充分表达自己的想法。真诚倾听，放下高姿态，认真听取孩子的意见，不要立马反对孩子的表达，可以讨论是否有更好的解决方法。互相交换解决问题的方案，接纳孩子的思路，在沟通过程中，我们需要引导孩子积极思考问题，并且给予足够的支持和鼓励。在解决问题的过程中，及时反馈遇到的问题和困难。对于孩子的付出予以肯定！

与有问题的孩子沟通需要掌握一定的技巧和方法。比如不要在人多的时候去评价，指责孩子，不要为孩子打标签等，真诚帮助他们度过健康、快乐的叛逆期！

随性随风

娃现在顶嘴一溜一溜的，而且是那种控制不住自己的感觉，原本我是学教育的，又学过心理学，还是有心理预判的，所以，我会适当劝诫，但不会放大问题，不会激化矛盾。

这个年龄的孩子正在从儿童到青少年过度，开始想要证明自己，也有了独立思考的能力，想不完全被安排、被控制，想掌握自己，但，思想又不成熟，所以，咱们做家长的，孩子顶嘴了，可以先认可她的角度和想法，然后指出不足之处，也要教育孩子注意说话态度，但，不能一味的说“你懂啥，你知道啥”，“小屁孩，别插嘴”，这种伤自尊加打压式教育，只会将孩子越推越远！

因为，孩子需要被“看到”！

肌肉男

我家宝快六岁了，开始进入第二个叛逆期了。

三岁左右第一个叛逆期，到四岁后感觉就消停了很多，也好管很多，按说第二个叛逆期应该在七岁八岁，然后还不到六岁已经开始有苗头了。

而且表现得越来越明明显，你说东他就西，跟我的交流也较之前明显减少，尤其是他自己的一些想法。还有一些不可理喻的行为，真的让人烦透了，有些黔驴技穷了，什么鼓励法，什么视而不见听而不闻都统统不管用了。

但最近尝试了一个办法，还是有些效果，那就是观察他的喜好，适当的投其所好，适当的同流合污。

比如最近放假了，他什么兴趣班也不想上，于是顺着他，不报班，电视自由手机自由，完全自由反倒让他有些忌惮了，主动要求给他报个什么班，留一些时间可以玩就好了。

我发现不是孩子叛逆，是到这个年龄他在好与坏之间在斗争，又想学习，又想玩，那就征求他的意见合理安排学习和玩，让他有自由支配的权利，这样就会有所改善。

其实在孩子的叛逆期，大人要理解孩子，毕竟我们也是从那个年龄过来的，尤其是大一些的孩子，那种茫然，遇到问题不知如何解决的无助，还有不能表达自我的无奈，都会加重叛逆。

所以要站在朋友的角度理解和帮助，站在家长的角度给与建议和支持。

凉城深巷

每个孩子都会经历青春期，但并非每个孩子都会出现 “叛逆期”。那么，究竟该如何正确对待孩子的叛逆期呢？
叛逆，其实是孩子独立意识萌芽的开始。生理上，荷尔蒙的大量分泌；心理上，自我意识逐渐独立，这两方面因素叠加，使得孩子会产生许多自己的想法，也承受着不少压力，情绪波动往往比较大。
关于应对孩子叛逆的方法，我分享几点自己的经验：

接受，给予原则性认可。要明白，孩子不像自己，才有可能超越自己，正所谓 “青出于蓝而胜于蓝”，家长都希望孩子能比自己更优秀。想想看，乖巧听话的孩子和敢于表达、略带 “刺儿” 的孩子，谁更有闯劲？很多时候，叛逆反而可能成为一种创新的动力。
转念，多肯定、理解孩子。不要总用自己固有的认知去衡量孩子的行为。比如孩子花钱比自己预期多，不妨换个角度想，这可能是经济发展、社会进步带来的影响，只要不是过度消费等严重情况，就不必因此反复唠叨、指责。
承担，做孩子的后盾。不管孩子在学校里与同学、老师发生了什么冲突，家长要先主动承担起责任，给孩子足够的安全感，之后再和孩子冷静分析事情的对错。如果孩子正处于情绪激动的特殊时刻，不妨先 “走开”，不与孩子硬杠，同时告诉孩子：“等你能冷静下来、有礼貌地沟通时，我们再好好谈。”

我带娃的风格比较松弛，家里有两个孩子，一个年幼，一个正处青春期，两个阶段没有相互冲突，得以平稳度过。核心其实很简单，就是给足孩子安全感与信任感。
我家姑娘会跟我分享，她同学里有早恋的，下课经常互相传纸条表达好感。我开玩笑问她：“那你有没有这样的情况呀？” 她笑着说：“怎么可能。”
我接着说：“这样才好。这个年纪的感情很容易伤人，还可能影响你的前途。其实，现在所谓的‘喜欢’算不上真正的爱，更多的是一种欣赏。你们应该做的，是相互学习对方身上的优点。” 她很坚决地说：“这些不用你操心。” 听到这话，我当即就赞赏了她的想法。
《解码青春期》一书中有句话说得很有道理：“叛逆是父母自身原因和水平的最好借口。”

拼搏奋斗

孩子是家庭的希望，孩子一天天长大，家长的爱只增不减，为什么会有亲子矛盾冲突？据了解，家长如何与孩子平稳地度过叛逆期很关键。那么，当孩子处于叛逆期，家长应如何做呢？

一、积极关注，给予无条件的爱
家长很多时候，习惯性地打着爱孩子的旗号和孩子谈条件。我有时候也会这样，比如考试满分或是考到年级前十，才能买手机等。这么做忽略了积极关注到情感链接和需求，孩子很难感受到父母的爱，他们会认为这些都是他们争取到的是应得的，这样孩子很难有感恩之心。长期以往，与父母的关系也会越来越疏远。

二、尊重孩子，相信孩子
每个人都是一个独立的个体，孩子也是一样。家长如果总是拿着家长的身份命令或者打压孩子，孩子只会变得越来越叛逆，与父母的关系只会越来越紧张。很多家长总认为自己是对的，孩子必须要听从甚至服从。却从来不去耐心听听孩子怎么想也不愿相信孩子是可以做到的，长期以往，孩子会有不配得感，会自卑，会迷茫甚至出现心理障碍。

三、当一个合格的倾听者
当孩子受挫时、难过时，此时，家长不是一昧地指责和重复“我早就和你说过…”这样的话语。家长要做的是，耐心地倾听孩子，听听他的烦恼，让他感受有人在身边支持他包容他，便好。

人傻钱多

尽量和孩子多进行交流，了解孩子的内心世界。

只有物质上的满足是不能让孩子健康成长的，要多关注孩子的心理健康和思维方式。多些支持孩子的想法，多关心孩子，让他避免走上错误的路。

叛逆期孩子的爆发，正如一个弹簧一般。因为平时对孩子内心了解的不足，使得孩子在心理上的不满在叛逆期无限放大，然后爆发。所以在生活日常上对孩子的关心和交谈理解是防止叛逆期的最佳手段。

我的孩子这一段时间内，因为即将毕业压力过大，所以导致对自己的能力产生巨大的自我怀疑。在这段时间我就和他交谈理解他的内心，然后多多引导他，让他走出自我怀疑。

这也就是我对于孩子叛逆期矫正的手段，希望能让大家有所参考。

人间风雪客

第一点，家长首先要作好准备一段难熬的时期到了，心理上已经能够接受可能出现的各种情况，就不会觉得“这孩子怎么变成这样，这是我的孩子吗？”

第二点，不要试图去改变孩子，否则你们之间容易出现对抗，生气，把自己气得半死的局面。

你能改变的只有自己，你谁都改变不了。你想阻止他玩手机，你就要自己不玩手机，睡前都把手机放在外面。你想让他学习，你要先自己忙碌起来，把你努力向上的一面展现出来。

实在忍不住，气得牙痒痒时，学会转念，想一想他至少健健康康地在你面前。

第三点，这个过程很艰难，难到你想放手不管了，是要放手，但不是完全放手。

坐下来制定好规则，双方都达成的规则。我们家长可能都制定过很多规则，但好像不起作用。

不是规则不起作用，而是你只有规则没有触犯了怎么办的惩戒，没有惩戒，规则就是无效的，我触犯规则也不会怎么样，我还遵守规则干什么？

每个孩子特点不一样，我们只能在了解自己孩子的基础上随时改变自己。

对于叛逆期的孩子，家长该如何正确沟通与管教?

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