盲目报考电子信息专业风险大：90% 人成炮灰，学习难度 / 学历要求等 5 大劝退原因解析
日期：2025-09-14 14:28
确实电子信息整体的天花板很高，但这恰恰是误导很多家长的最大根源。什么误导呢？就是因为这个领域薪资高，很多家长眼红了，就盲目让孩子报考，可绝大多数人最终都会成为炮灰。
为什么这么说？今天这篇文章就是想告诉大家，其实提到电子信息专业，不是所有人都适合学这个专业。这么热门的专业，我还劝退，是不是有人会质疑我别有用心？
其实原因很简单，绝大多数孩子根本学不会这个专业。大家先别着急考虑它就业好、天花板高这些优势，这些说白了就是“鱼饵”，你得先看看自己有没有能力，避免上钩之后不仅没得到好处，还陷入困境。关于不适合大多数人的原因，主要有以下几点：
第一个点，学习难度非常大。电子信息本专业的课程内容繁多且复杂，要学习数电、模电、电子电路、大学物理，还包括计算机组成原理，甚至有些学校要求学习操作系统、编译原理，这些都是纯电子信息本专业的核心课程，掌握起来难度不小。
第二个点，电子信息专业还需要学习计算机相关知识。比如我们之前使用的驱动程序、各种硬件配套的软件，开发硬件板子时，就需要相应的软件来驱动它。单片机工程师、嵌入式工程师、硬件底层的解码工程师，他们都需要围绕硬件进行适配工作，这就要求他们具备扎实的计算机知识。
第三个点，电子信息领域涉及芯片相关技术，目前芯片的最新技术已经达到13纳米级别。在这个纳米级别的技术层面，涉及到的物理知识远超基础范畴，像力的相互作用力、万有引力、电流、电子、电压这些基础物理知识已经无法满足需求，需要学习更深层次的物理知识。所以在大学期间，不能只满足于学完大学物理入门，还得深入钻研更专业的物理内容。
第四个点，数学是所有工科专业的基础，电子信息专业也不例外，对数学能力要求很高。除此之外，还需要具备动手能力，比如焊接电路板等实操技能。而且如果想在这个领域有更好的发展，读研读博是常见的路径，这就对英语能力也提出了要求。综合这些因素，大家可以想想，二本、三本、大专院校的孩子，要是说他们能轻松学好电子信息专业，你自己会相信吗？所以绝大多数人在学习电子信息专业时，都存在能力上的欠缺。
第五个点，电子信息专业对学历要求很高。同一所学校里，电子信息专业本科毕业生的平均薪资通常不如计算机专业。原因很简单，电子信息专业要学的东西又多又难，而大学本科都是四年时间，在毕业后能快速为企业上手干活这一点上，学习内容更专一的计算机专业毕业生往往上手更快。就像很多技校学厨师的毕业生，一毕业就能拿到七八千甚至上万元的薪资，因为他们在学校学的就是实际工作中要用的技能，到企业后不需要中间的转化和过度学习过程，能直接创造价值。电子信息专业就是这样，既对学历要求高，学习难度又大。
很多家长并没有意识到电子信息专业学习难度大、对学历要求高这两点，只是看到这个专业热门、薪资高，就盲目让孩子报考。这里需要清楚现在社会对电子信息领域人才的需求情况，一般来说，工科方向有三类人才：
第一类人才是做“0到1”工作的，也就是从无到有进行发明创造，主要从事设计岗、研发岗的工作。
第二类人才是做“从1到100”工作的，简单来说就是根据给定的图纸、样板，进行复制生产，这类人才通常被称为工程师、技术员，主要从事制造生产岗位的工作。
第三类岗位是做“从100到10000”工作的，比如将产品销售出去，或者从事测试、运维、售后等相关工作。
电子信息专业现在之所以在中国这么火，是不是因为芯片被制裁，我们在这方面存在短板？正因为缺少芯片相关核心技术，所以目前我们最缺的就是能做“0到1”工作的人才，这类人才对应的岗位就是设计岗和研发岗，不仅要求学历高，还对底层原理的掌握程度要求极深。
所以目前电子信息专业热门，是受芯片被制裁这一外部因素影响，但市场真正需要的大多是第一类人才。如果大家不考虑自身情况，盲目涌入这个专业，很大概率会成为炮灰。我们要认清现实，这个行业并不是所有人都缺，中国人口众多，不缺销售、售后、运维人员，而且中国是全产业链国家，也不缺中间制造环节的人才。
很多中下游企业都依赖上游企业提供技术和产品支持，就像之前苹果计划将产业转移到印度或越南，有些企业就面临被制裁的风险；华为麒麟芯片研发成功后，相关配套企业也随之被带动发展。这说明我们不缺中下游的配套企业，缺的是能攻克核心技术、实现“从0到1”突破的顶尖人才，只要有了核心技术和产品，中下游企业就能快速配套生产。
所以现在如果想学习电子信息专业，并且是冲着高薪去的，我的建议是，首先分数要高，能进入有实力的院校学习；其次成绩要好，具备学好这个专业的能力，这是最基本的前提。
为什么这么说？今天这篇文章就是想告诉大家，其实提到电子信息专业，不是所有人都适合学这个专业。这么热门的专业，我还劝退，是不是有人会质疑我别有用心？
其实原因很简单，绝大多数孩子根本学不会这个专业。大家先别着急考虑它就业好、天花板高这些优势，这些说白了就是“鱼饵”，你得先看看自己有没有能力，避免上钩之后不仅没得到好处，还陷入困境。关于不适合大多数人的原因，主要有以下几点：
第一个点，学习难度非常大。电子信息本专业的课程内容繁多且复杂，要学习数电、模电、电子电路、大学物理，还包括计算机组成原理，甚至有些学校要求学习操作系统、编译原理，这些都是纯电子信息本专业的核心课程，掌握起来难度不小。
第二个点，电子信息专业还需要学习计算机相关知识。比如我们之前使用的驱动程序、各种硬件配套的软件，开发硬件板子时，就需要相应的软件来驱动它。单片机工程师、嵌入式工程师、硬件底层的解码工程师，他们都需要围绕硬件进行适配工作，这就要求他们具备扎实的计算机知识。
第三个点，电子信息领域涉及芯片相关技术，目前芯片的最新技术已经达到13纳米级别。在这个纳米级别的技术层面，涉及到的物理知识远超基础范畴，像力的相互作用力、万有引力、电流、电子、电压这些基础物理知识已经无法满足需求，需要学习更深层次的物理知识。所以在大学期间，不能只满足于学完大学物理入门，还得深入钻研更专业的物理内容。
第四个点，数学是所有工科专业的基础，电子信息专业也不例外，对数学能力要求很高。除此之外，还需要具备动手能力，比如焊接电路板等实操技能。而且如果想在这个领域有更好的发展，读研读博是常见的路径，这就对英语能力也提出了要求。综合这些因素，大家可以想想，二本、三本、大专院校的孩子，要是说他们能轻松学好电子信息专业，你自己会相信吗？所以绝大多数人在学习电子信息专业时，都存在能力上的欠缺。
第五个点，电子信息专业对学历要求很高。同一所学校里，电子信息专业本科毕业生的平均薪资通常不如计算机专业。原因很简单，电子信息专业要学的东西又多又难，而大学本科都是四年时间，在毕业后能快速为企业上手干活这一点上，学习内容更专一的计算机专业毕业生往往上手更快。就像很多技校学厨师的毕业生，一毕业就能拿到七八千甚至上万元的薪资，因为他们在学校学的就是实际工作中要用的技能，到企业后不需要中间的转化和过度学习过程，能直接创造价值。电子信息专业就是这样，既对学历要求高，学习难度又大。
很多家长并没有意识到电子信息专业学习难度大、对学历要求高这两点，只是看到这个专业热门、薪资高，就盲目让孩子报考。这里需要清楚现在社会对电子信息领域人才的需求情况，一般来说，工科方向有三类人才：
第一类人才是做“0到1”工作的，也就是从无到有进行发明创造，主要从事设计岗、研发岗的工作。
第二类人才是做“从1到100”工作的，简单来说就是根据给定的图纸、样板，进行复制生产，这类人才通常被称为工程师、技术员，主要从事制造生产岗位的工作。
第三类岗位是做“从100到10000”工作的，比如将产品销售出去，或者从事测试、运维、售后等相关工作。
电子信息专业现在之所以在中国这么火，是不是因为芯片被制裁，我们在这方面存在短板？正因为缺少芯片相关核心技术，所以目前我们最缺的就是能做“0到1”工作的人才，这类人才对应的岗位就是设计岗和研发岗，不仅要求学历高，还对底层原理的掌握程度要求极深。
所以目前电子信息专业热门，是受芯片被制裁这一外部因素影响，但市场真正需要的大多是第一类人才。如果大家不考虑自身情况，盲目涌入这个专业，很大概率会成为炮灰。我们要认清现实，这个行业并不是所有人都缺，中国人口众多，不缺销售、售后、运维人员，而且中国是全产业链国家，也不缺中间制造环节的人才。
很多中下游企业都依赖上游企业提供技术和产品支持，就像之前苹果计划将产业转移到印度或越南，有些企业就面临被制裁的风险；华为麒麟芯片研发成功后，相关配套企业也随之被带动发展。这说明我们不缺中下游的配套企业，缺的是能攻克核心技术、实现“从0到1”突破的顶尖人才，只要有了核心技术和产品，中下游企业就能快速配套生产。
所以现在如果想学习电子信息专业，并且是冲着高薪去的，我的建议是，首先分数要高，能进入有实力的院校学习；其次成绩要好，具备学好这个专业的能力，这是最基本的前提。